FRANCAIS
Voici des situations de formation et d'évaluation correspondant aux compétences du Socle fondamental en français.
Ces situations sont classées par thèmes de travail.
Vous pouvez télécharger chaque thème de travail indépendamment les uns des autres.
Sources de documents utilisés dans certaines situations
Maintenant, c'est le Palier 3 qui est demandé pour le CFG.
Voici les compétences attendues :
*Lire
-Adapter son mode de lecture à la nature du texte proposé et à l'objectif poursuivi
-Repérer les informations dans un texte à partir des éléments explicites et des éléments implicites nécessaires
-Utiliser ses capacités de raisonnement, ses connaissances sur la langue, savoir faire appel à des outils appropriés pour lire
-Dégager, par écrit ou oralement, l'essentiel d'un texte lu
-Manifester, par des moyens divers, sa compréhension de textes variés
*Ecrire
-Reproduire un document sans erreur et avec une présentation adaptée
-Ecrire lisiblement un texte, spontanément ou sous la dictée, en respectant l'orthographe et la grammaire
-Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes données
-Utiliser ses capacités de raisonnement, ses connaissances sur la langue, savoir faire appel à des outils variés pour améliorer son texte
*Dire
-Formuler clairement un propos simple
-Développer de façon suivie un propos en public sur un sujet déterminé
-Adapter sa prise de parole à la situation de communication
-Participer à un débat, à un échange verbal
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Evaluation : "Des livres" Evaluation : "Fumer ou ne pas fumer"
Evaluation : "Couvertures de livres" Les petites annonces
Les animaux Evaluation : "Les petites annonces"
Evaluation : "Les animaux dans notre vie (1)" Evaluation : "Le CV"
Evaluation : "Les animaux dans notre vie (2)" Evaluation : "L'apprentissage" Les chevaux Evaluation : "Dossier de stage"
Evaluation : "Hommes et chevaux (1)" Les films
Evaluation : "Hommes et chevaux (2)" Evaluation : Les films de la semaine"
Evaluation : "Hommes et chevaux (3)" Evaluation : "Germinal"
Evaluation : "Hommes et chevaux (4)" Evaluation : "Titanic"
Recette Evaluation : "Paris-Dakar"
Evaluation : "Recette de cuisine" Evaluation : "Musique et bruit"
La consommation Le travail des enfants
Evaluation : "Manger" Evaluation : "Enfants du monde"
Evaluation : "Les plantes médicinales" Evaluation : "Droits de l'enfant"
Evaluation : "Fait divers" Evaluation : "Medhi"
Evaluation : "Maladie" Evaluation : Le métro
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Vous pouvez accéder à l'ensemble des documents de cette page en cliquant ici. Voici un ouvrage, un manuel qui peut vous aider dans votre travail : Cet ouvrage s'adresse à des jeunes en difficulté scolaire et à des élèves issus de SEGPA. Il traite de toutes les notions nécessaires à la préparation du CFG, il propose des exercices de français riches et variés en grammaire, vocabulaire, orthographe et conjugaison qui cadrent avec les exigences des nouveaux programmes et aussi des exercices consacrés à l'expression écrite, des conseils d'aide à la rédaction, une grille de compétences. Les exercices proposés dans ce manuel vont droit au but et ciblent précisément ce qui est proposé à l'examen. En voici un extrait.  Si vous voulez me contacter, cliquez sur le lien : "Vos commentaires". |
